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Artículo que aborda el proceso por el cual dos ex centros de detención (Londres 38 y Villa Grimaldi) fueron recuperados y se convirtieron en sitios de memoria. Centrándose en las acciones que determinaron la recuperación y las memorias que se han desarrollado en torno a ellos.

Registro de opiniones y dialogos de visitantes, en marco del Día del Patrimonio 2011. Ese año más de 1.300 personas visitaron Londres 38.

Registro del Día del Patrimonio Cultural el 31 de mayo de 2015, recibiendo 2.380 visitas, en su mayorìa jóvenes, cifra que aumenta cada año. Fueron mostradas las fichas relacionadas con Londres 38 incautadas en la ex Colonia Dignidad y publicadas en el marco de la campaña "No Más Archivos Secretos". Los visitantes también pudieron conocer el proyecto "Brigada 40 años de luchas y resistencia", que incluye una muestra de afiches y un video sobre el proceso y desarrollo de la iniciativa que involucró a más de 50 organizaciones sociales.

Registro del acto conmemorativo del Día Internacional de los Derechos Humanos realizado en calle Londres. Con la participación de Mauricio Redolés.

Registro del acto conmemorativo del Día Internacional de los Derechos Humanos realizado en calle Londres. Con la participación de Camila Moreno e Inti Illimani Histórico.

Registro de las actividades realizadas en el día internacional de los derechos humanos con un acto en la calle, visitas guiadas al ex centro de represión y exterminio y la música de Juanafé y Ana Tijoux. Miles de personas participaron en la actividad.

Informe que presenta los diversos procesos y actividades realizadas en Londres 38, espacio de memorias, desde su concepción como proyecto que visibiliza y lucha por el reconocimiento de la Memoria.

La tesis de título se enfoca en el caso de José Huenante, joven chileno detenido desaparecido en democracia, para analizar los procesos de visibilización de memoria impulsado por agrupaciones de la sociedad civil quienes piden verdad y justicia.

Tesina elaborada en el marco del Diplomado de Pedagogía de la Memoria y Políticas Públicas (Fundación Henry Dunant). La investigación se centra en analizar el rol que ocupa la memoria histórica transmitida a través de los planes educacionales del sistema escolar chileno. El objeto de estudio es la enseñanza de la historia de la segunda mitad del siglo XX y, en particular, el relato de la violación a los derechos humanos durante la dictadura militar.

Artículo escrito por el historiador español Ricard Vinyes acerca de Londres 38 y el futuro Museo de la Memoria.