Registro de opiniones y dialogos de visitantes, en marco del Día del Patrimonio 2011. Ese año más de 1.300 personas visitaron Londres 38.

Registro del Día del Patrimonio Cultural el 31 de mayo de 2015, recibiendo 2.380 visitas, en su mayorìa jóvenes, cifra que aumenta cada año. Fueron mostradas las fichas relacionadas con Londres 38 incautadas en la ex Colonia Dignidad y publicadas en el marco de la campaña "No Más Archivos Secretos". Los visitantes también pudieron conocer el proyecto "Brigada 40 años de luchas y resistencia", que incluye una muestra de afiches y un video sobre el proceso y desarrollo de la iniciativa que involucró a más de 50 organizaciones sociales.

Registro del acto conmemorativo del Día Internacional de los Derechos Humanos realizado en calle Londres. Con la participación de Mauricio Redolés.

Registro del acto conmemorativo del Día Internacional de los Derechos Humanos realizado en calle Londres. Con la participación de Camila Moreno e Inti Illimani Histórico.

Registro de las actividades realizadas en el día internacional de los derechos humanos con un acto en la calle, visitas guiadas al ex centro de represión y exterminio y la música de Juanafé y Ana Tijoux. Miles de personas participaron en la actividad.

Registro Taller Nº 1 de la escuela organizada por Londres 38, espacio de memorias, en conjunto con la Universidad Popular de Valparaíso, el Centro de Estudiantes de Derecho de la UDP y la Nueva Acción Universitaria (NAU) de la Universidad Católica. El encuentro se realizó los días 27 y 28 de septiembre en la Casa Central de la PUC.

Invitación de grupo Juanafé al acto por la igualdad y democracia sin impunidad. Memoria, participación y movilización. Acto en calle Londres con la presencia de Ana Tijoux.

Invitación al acto por Memoria, participación y movilización. Acto en calle Londres con la presencia de Camila Moreno e Inti Illimani Histórico.

Video promocional de las tocatas de Juanafé y Ana Tijoux en Londres 38, el 15 de diciembre de 2011, en el marco del Día Internacional de los Derechos Humanos.