Fotografías correspondientes a las páginas 68 y 69 del libro "Chile ayer y hoy". Las imágenes muestran cómo el marxismo "detuvo" el país durante tres años de gobierno y el espíritu de "progreso" que guía la educación de los jóvenes durante la dictadura.

Fotografía de Sergio Montecinos junto a sus compañeros de la Escuela Salvador Sanfuentes donde realizó su enseñanza básica.

Fotografías correspondientes a las páginas 22 y 23 del libro "Chile ayer y hoy".
La imagen del costado izquierdo muestra cómo los estudiantes secundarios realizaban labores propagandistas durante el gobierno de la Unidad Popular supuestamente "influenciados por profesores comunistas." Y en la segunda, se observa la generación de relaciones armoniosas entre estudiantes tras el "fin del comunismo."

Negativo Blanco y Negro de Bautista Van Shouwen junto a su curso de 6to básico del Liceo º 1 de Concepción.

Fotografías correspondientes a las páginas 18 y 19 del libro "Chile ayer y hoy".
Las imágenes muestran el cambio en el comportamiento y presencia de los estudiantes secundarios en las calles. La fotografía del costado izquierdo representa a los estudiantes que "vivían en las calles con ánimo de violencia"; mientras que en la segunda se observa cómo tras instalación del régimen militar, los estudiantes vuelven a "disfrutar" de su tiempo libre en las dependencias del colegio.

Fotografías correspondientes a las páginas 16 y 17 del libro "Chile ayer y hoy".
La imagen de la izquierda muestra a un grupo de estudiantes" flojos y vagos" en manifestaciones durante la Unidad Popular. Mientras que la segunda representa a los estudiantes disciplinados dedicados a estudiar, marcando un corte en las prácticas de los secundarios tras la llegada del régimen dictatorial.

Documento que sintetiza las reflexiones y propuestas de Londres 38 en relación al ámbito educativo. Su objetivo es socializar los enfoques y actividades que han permitido a lo largo de los años generar diálogos entre los requerimientos pedagógicos de espacios educativos y los contenidos y metodologías participativas de Londres 38.

Actividad conjunta convocada con la Fundación Sol, Londres 38, espacio de memorias y la Escuela Sindical de la Universidad Diego Portales sobre el esquema actual de relaciones laborales, acorde a las aspiraciones de los trabajadores y trabajadores. A la jornada asistieron dirigentes y representantes del mundo sindical.